در پی دعوت انجمن علمی دانشجویی محیط زیست، اولین نشست هم‌اندیشی دانشجویان فیزیک و زیستشناسی با حضور استادان و دانشجویان مشتاق با هدف بررسی پتانسیل‌های همکاری دو حوزه، چگونگی حل مسائل مشترک و استفاده از ظرفیت‌های دانشگاه و دانشجویان برای انجام پروژه‌های محیط زیستی کاربردی برگزار شد.دانشجویان و استادان دو دانشکده، در این نشست که با همکاری انجمن‌های محیط زیست و فیزیک برگزار شده بود، درمورد گام اول چالش اکونرژی یعنی《یافتن کانون‌های هدررفت انرژی》و چگونگی همکاری دانشجویان فیزیک و زیستشناسی برای حل مسئله در گام بعد صحبت کردند. این هم‌اندیشی با استقبال شرکت‌کنندگان درمورد موضوع چالش همراه بود و ایده‌هایی برای همکاری استادان و دانشجویان در پروژه‌هایی عملی داده شد.این نشست با حضور آقای دکتر جعفری (رئیس مرکز رشد واحدهای فناور دانشگاه و عضو هیئت علمی گروه ماده چگال)، آقای دکتر مسعودی (رئیس دانشکده فیزیک و عضو هیئت علمی گروه ماده چگال)، آقای دکتر حکیمی‌پژوه (معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشکده فیزیک، مدیر گروه اتمی و مولکولی و استاد مشاور انجمن علمی دانشجویی فیزیک)، دکتر سیده زهرا موسوی نژاد (دکتری بیوشیمی تخصصی، مدیر گروه بیوتکنولوژی و استاد مشاور انجمن محیط زیست)، خانم دکتر دادرس (مدیرگروه ماده چگال) و خانم دکتر روشنی (عضو هیئت علمی گروه فیزیک نظری و نانو) دانشجویان برگزار شد.نشست دوم با استقبال و همکاری انجمن مهندسی برق و با حضور دکتر ژیلا امینی ششده: (عضو هیئت علمی گروه مهندسی برق دانشکده فنی و مهندسی هستند.)، دکتر سیده زهرا موسوی نژاد (دکتری بیوشیمی تخصصی، مدیر گروه بیوتکنولوژی و استاد مشاور انجمن محیط زیست) و دانشجویان از هر دو دانشکده برگزار شد. در این نشست نیز درمورد چالش اکونرژی اما این‌بار از دیدگاه برق و زیستشناسی صحبت شد. به دلیل برگزاری اینکه این هم‌اندیشی در زمان ناهار، نکته جذاب و خلاقانه‌ای که گروه برگزار کننده در نظر گرفته بود، دعوت از افراد به همراه ناهارشان بود تا به راحتی در نشست شرکت کنند و با یک تیر دو نشان بزنند!شاید چالش و رویداد اکونرژی، شروع راهی باشد که دانشجویان و استادان برای ساختن یک محصول واقعی و قابل ارائه، هم‌افزایی و ارتباط بیشتر و مؤثرتر داشته باشند. همچنین علاوه بر ارائه یک محصول واقعی، افزایش خلاقیت و تغییر زاویه نگاه دانشجویان و استادان و سوق دادن آنها به استفاده از ظرفیت‌های موجود در کلاس‌های درس، هدف مهمی است که این رویداد در پی تحقق آن است. ظرفیت‌هایی که شاید بعد از توجه به آنها، از وجودشان شگفت‌زده شویم!جذابیت این رویداد رسیدن به انتها و پایان راه آن نیست بلکه رشد مرحله به مرحله همه ما تا رسیدن به دستاورد عملی و تجربه رفع نیازهای واقعی و تولید محصول، هدف این چالش است. رشد و یادگیری پایانی ندارد پس این رویداد با هدف پیشرفت گام به گام، استفاده از ظرفیت‌های موجود و کسب تجربه عملی و رسیدن به محصول، بازه زمانی طولانی مدتی برگزار می‌شود.هنوز هم برای پیوستن به این چالش دیر نیست، از دانشجویان و انجمن‌های علمی دانشجویی رشته‌ها و گرایش‌های مختلف دعوت می‌کنیم با ارائه طرح‌های خود به این چالش بپیوندند. از اساتید هم دعوت می‌کنیم که چالش را در کلاس‌های درس مرتبط با دانشجویان خود به اشتراک بگذارند و آنها را به استفاده از آموخته‌های خود برای حل مسئله تشویق کنند.این برنامه در راستای هدف کلان 1:《غنی‌سازی آموزش، مهارت‌افزایی و کاربردی‌سازی دانش》و هدف کلان 2:《ارتقای نظام پژوهش، کارآفرینی و فناوری مبتنی بر علم نافع، مساله‌محور و مورد نیاز جامعه》از برنامه عملیاتی سال 1403 دانشگاه الزهرا (س) برگزار شد. این یک همکاری دوجانبه بین معاونت فرهنگی و استادان دو دانشکده است و به خوبی نشان می‌دهد که چگونه بخش‌های مختلف دانشگاه می‌توانند در قالب یک چالش واحد، راه‌های همکاری با یکدیگر را در پروژه‌هایی کاربردی تجربه کنند.